“師傅，亮了嗎？”
“亮了，這次是真亮了，亮亮厲害了哦！”
……
“哎哎，你高空作業(yè)，得注意安全，別伸頭看了！”
這一幕發(fā)生在小年的當(dāng)天下午，筆者路過(guò)二基地1#制漿和造紙一車間連接處，剛好看到了該基地一車間電工張鵬陽(yáng)在指導(dǎo)新帶的徒弟鑒亮亮進(jìn)行高空作業(yè)，維修路燈，筆者隨即用手機(jī)拍攝下了亮亮小師傅第一次獨(dú)立維修電路成功后開(kāi)心的一瞬間。
張鵬陽(yáng)從2007年進(jìn)入公司，就一直在電工崗上，帶了不少徒弟，這次帶的徒弟鑒亮亮，已經(jīng)入職1個(gè)多月，小伙子憨厚老實(shí)，通過(guò)1個(gè)多月的學(xué)習(xí)，是讓他嘗試獨(dú)立完成小規(guī)模維修的時(shí)候了。這次獨(dú)立高空維修路燈雖然中間有曲折，但亮亮最終順利完成了，對(duì)他以后的電工道路會(huì)是一個(gè)很大的激勵(lì)，會(huì)鼓勵(lì)他越走越好。
張鵬陽(yáng)說(shuō)，因?yàn)樵趰徫还ぷ鲿r(shí)間久了，他了解廠區(qū)的電，更了解電的厲害，新入職的電工不帶個(gè)一年半載，并經(jīng)過(guò)層層考查，是不能獨(dú)立值班的。所以，對(duì)帶的徒弟，張鵬陽(yáng)的要求也更高，都是手把手教，親自帶，從最基本的業(yè)務(wù)知識(shí)、基礎(chǔ)操作技能抓起，言傳身教，并通過(guò)幫思想帶作風(fēng)，把優(yōu)良的工作作風(fēng)以及安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)傳授給徒弟，對(duì)徒弟提出的各種疑難問(wèn)題耐心解答，把帶好教好徒弟視為自己的責(zé)任和義務(wù)，切實(shí)的把自己的一技之長(zhǎng)傳授給徒弟，努力提高徒弟的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)，使徒弟出師，把“工匠精神”滲透到生產(chǎn)過(guò)程的每個(gè)環(huán)節(jié)，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。
